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芬兰凭借着自身的教育整体实力,走上全球教育板块主舞台,全世界的目光都聚集在这样一个国家的身上。
芬兰的教育核心理念并非按照我们常规核心理念去实施的,反而有些以不变应万变。
2016年11月14日,芬兰赫尔辛基教育局宣布下发文件,到2020年以前,宣布废止小学和中学环节课程内容式教育,继而采用实际场景主题教学。
此后,芬兰变成世界上第一个解决院校学科的国家。
这种行为让全世界轰然,同时也为我们做了一个非常好的典型性和示范性,也许教育应当更加自由、对外开放独立,而芬兰的早期教育也确实秉着这三个核心理念。
芬兰的教育核心理念逐渐向世界各地投影,在我国去年有了第一家中国和芬兰的亲子早教协作学院。
那么这个“小国”为什么教育整体实力可以让世界瞩目?
他的早期教育是如何做到让家长们、教师、社会发展一致认可?
大家一起看一下吧!
严格师资力量选拨
如果有人问,在中国想成为一名教师艰难吗?
回答非常明显,如果你具备一定的学历水平有着对应的职业资格证,做老师并不是算得上一件困难的事。
但在芬兰,想变成教师则意味着你需要变成人中翘楚。
因为芬兰举国上下对教育事业发展中国公民终生学习发展趋势的高度重视,教师这一职业在本地受到极大青睐。
需在芬兰做一名老师,学生必须要先获得硕士学位,这是最基本的门坎。
芬兰的教师是以大学毕业生里最出色十分之一的那一部分人群中选拨出的,教师具有和律师、医师同样的社会地位。
这种选拨极大可能地保证了教师的专业和素养水准。
政府部门的高度关注
依据芬兰国家审计局统计,2010年至2014年五年间,芬兰每一年的教育资金投入占GDP比例皆在6%之上,额度皆在115亿英镑之上。
在芬兰,不论是机关幼儿园或是市人民政府外包的幼稚园,资费标准在全国各地每个地方都是一样的,并且会依据一个家庭的收益作出调整。
对中低收入家庭,幼稚园有免费的。
最大收取的费用乃是每个月290欧。花费内也包括了早饭、午饭和下午用餐。每一个孩子在学校的具体花销是每个月约1000欧。这二者之间的差别就由市政府去承担。
在芬兰的早期教育中,政府会为老师特定教育考试大纲。这类教育考试大纲是由政府的领导者和一流的教师精英团队共同打造的。
早期教育考试大纲内容赋予教师非常大的操作空间,与此同时也保障了孩子可以得到很好的综合性的发展趋势。
注重“横着能力”的塑造
她们不求学生学习的总数,更加重视小孩横着能力。
横着能力是一种整体上的能力,这类能力结合了专业知识、专业技能、价值观念、心态及其意向。
在其中实际培养孩子六大能力:
一、思考和学习能力
二、人文素养、交流和自我表现的能力
三、照顾好自己、平常生活技能和保护自身安全的能力
四、多元化识别能力
五、信息科技能力
六、参加、影响搭建可持续发展观将来的能力
各个方面综合性制订早期教育目标
父母会根据每学年的班级父母会,为所在班级进行集体教育目标交流和制订。
除此之外,也有一对一的父母会,老师与家长也会根据孩子的成长状况来分析和制订教育目标。
上班时间
周一到周五 9:00-23:00